“这就是我们糖果s1手机，我称它是一款千元内无敌地的手机！”
“糖果科技有一个价值观，叫感动人心，价格厚道，其实这句话我们该怎么去体会？”
“如果你要让我和现有的市场产品中来选一款产品，能够代表这句话的话，我认为就是糖果s1，我在过去这段时间，我在准备发布会的时候，我每一次在关于这款每一项的疑问都要跟我们的工程师，坐下了聊上半天，用来试图还原他们当时去设计这款产品和研发这款产品，他们是怎么思考的？”
“但是其实，关于这款产品设计和研发这一块我们都做了非常非常多的工作，这些工程师他们告诉我说用户是怎么需求的？我们是怎么做的？我们的研发遇到了什么样的难度？我们又是怎么去克服的？”
“我们既要保证我们的成本满足要求，我们又要满足我们的性能和品质也要满足要求。”“所以我听完之后真的非常非常的感动，其实我认为糖果S1就是这样一款完美的千元机产品！”
“大家去想一下，这款产品还缺什么？作为一款千元手机，766元软妹币起步的手机，这款产品大家觉得还缺了什么？”
“它其实什么都不缺，MTK的四核处理器，大家都用在几千块钱的手机上面，我们用到了766块钱的手机，视网膜屏幕和康宁大猩猩三代玻璃他们用到了几千块钱的手机上面，我们用到了766块钱的手机上面，还有包括生活防水的功能，我们也用到了766元的手机上面，还有一些其他比较贴心的功能，比如3000毫安的大电池、大音量、大字体等等，我觉得这款产品已经对得起“完”美二字！”
“如果你让我今天再再重新计划这款产品，我觉得，我也做不出比这款产品更好的，更出色的产品，我觉得这款产品一定是千元手机史上最出色的一款产品，也是最成功的一款产品，也是最满意的产品，我想也会是大家心目中最完美的一款产品！”
“我们在座的有很多的来宾和记者，我觉得你们经常会买第一部，第二部，第三部手机，你们会有一部备用手机，如果你们还需要一部备用手机的话，我认为那就是糖果s1手机，大电池长续航，耐摔，并且价格又非常非常的便宜。”
“如果你的父母、孩子需要一部手机的话，或者又要换手机的话，我认为这款产品正是送给父母和孩子最好的礼物，等我们这部手机开售的时候，我一定会先买三台，一部送给我的父亲，一部送给我的母亲，一部送给我的侄女儿。”
“我认为这款产品，几乎满足了他们几乎对手机功能的要求，希望大家拿到这部手机慢慢的去品味一下这款产品，希望大家一会儿在体验区拿起这款产品的时候，去琢磨一下去感受一下，我们的工程师是如何去用心把一款千元之内的产品，一款766块钱的产品，做到如此完美1”
“我知道我们父辈那一代人到今天，他们都不再贫穷，但是因为过去贫穷所养成的习惯，让他们非常非常的节约，当你给父母买一台糖果S1手机的时候，你可以告诉他们这款手机的功能和价格，让他们不要心疼钱，所以这就是今天晚上我给大家带来的糖果s1手机。”
“其实关于糖果s1，我对这款产品非常非常的有信心，我们也会在今天晚上开启预约，明天凌晨开始首卖，今天是我主持的糖果s1的首场发布会，电脑前非常多的群众，他们非常的关心我，他们在我的微博上留了非常多非常多的留言，希望我多讲一下关于糖果s1手机。”
“我想借这个时间和场合和大家分享关于我的三个小的故事。”
“第一个小故事，我想讲一个我自己的的故事，我在2011年从大学毕业之后，从东北来到首都，因为我比较喜欢旅游，然后我用大学期间攒的钱开启了我人生第一次的环球旅行。”“我的第一站是非洲，因为那里比较便宜，我去了哪里哪里还非常非常的落后和贫穷，但是在非洲旅行的经历里面，我也看到了一些事情，那就是即便一个再落后国家的人民，他们对于高品质产品的需求都是一样的！”
“找书苑 www.zhaoshuyuaｎ.com后来我又到了尼日利亚，那里的手机市场还是一个功能机的时代，通过我的了解我知道那里一共有超过200多家手机品牌，在手机市场上进行血腥的厮杀，激烈的竞争让大家没有自己的价格，只有更低的价钱，质量的底线在不断的突破。”
“当时在哪里整个行业里面有一个品质分级论，也就是说那个时候，大家认为出口欧美的产品，它们的质量是最高的；出口亚洲的产品质量是居中的；出口到印度和出口到非洲的产品，他们的品质应该是最低的。”
“后来我加入糖果科技打算做这款手机的时候，有一位工程师问我，我们是不是可以把这款手机的品质降低一些，把我们这款手机的成本降下来，以便于用于抢占更多的市场赚取更多的利润？”
“后来我跟我的团队说，如果同样是一个美国人和一个非洲的人，他们同样花了100美金买了我们的这款产品，你说这100美金，是对美国人重要?还是对非洲人重要？”
“我们为什么要把一个品质更低的产品，卖给一个更加贫穷的地方?”
“2013年的一月份，我加入糖果科技之后，它的产品理念和我心中的这个理想不谋而合。“这两年，我走到了全世界非常非常多的地方，几乎走遍了半个世界，去过最发达的地方，也去过落后的地方，但我坚信，每个人，不论他是什么肤色？他什么信仰，来自什么地方，受过什么教育？他们每一个人都有同样的权利去享受科技所带来的美好生活，有同样的权利去享受高品质带来的便利和价值服务!”
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