（目测还在周一，暂时还是先不太监了）
吃早饭的意义在于不吃午饭，空荡荡的食堂，赶着最早饭点早起的年轻孩子们稀稀拉拉。
这样的场景最适合放空，高承炫承认自己果然还是太年轻了，完全不能够拿捏好洪尚正的真实想法。
洪尚正交流时候时而憨厚笨拙，时而富有气势又肯像个跟班一样任劳任怨，第一时间回复了自己发送过去的订单，做事很干练也很认真，但是整件事情，给高承炫一种说不上来的感觉，就像是在闹着玩一样。
洪尚正甚至会高谈阔论韩国经济，像那种有着脑子里有一个世界的政治经济军事文化的小孩子一样的高谈阔论。
高承炫深知自己不懂经济，但是却笃信人们对生物寄予厚望是异想天开，因为生物科学没有产品。
高承炫脑海里的经济学就是各有所长生产产品然后用产品和别人交换而已，这让那些学经济学的特别是微观经济学的同学提不起任何和他交流的兴趣。
南韩经济苦苦挣扎五年五年又五年，始终没有新的增长点，看不到浪花也吹不起泡沫。
而黄某人的事情之后，整个韩国的生物学，并没有陷入一种不知道何去何从的局面，过分的幻想或者神化只存在于外行。
延世大学在这种时候首先想着的却是很快的去组建生命科学学院，把生物资源整合起来，是先见之明还是飞蛾扑火仍未可知。
高承炫还在努力消化着昨晚洪尚正所传达给自己的信息。
唯一确切的感觉，是自己好像莫名的被卷入了未知的漩涡，而事情一点都不简单。
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高承炫开始要讲在韩国的第一堂课了，并没有很激动但是很开心。
人之患在好为人师，这是高承炫站在那儿最后一遍整理思路的时候心里重复最多的一句话。但复习昨晚写下来的笔记回想思考过的东西，和每个早到的同学打招呼，这件事情确实是是很开心的啊。
看着人来齐了，“那么我们就开始吧”，高承炫开口。
刷的一声，你见过大学生上课起立的吗，没听说过韩国有这规矩啊？
教师是学生平等的合作者，至多是一个更加博学的引导者，一个教师试图利用权威来束缚学生这本来就很可笑。
认为自己真的可行的教师大可以去培训机构做一个具体科目应试学的培训师。依靠身份差异建立的威严类似于壁垒，身份壁垒在东亚是是后续交流的最大障碍。
“你们这是吓唬我吗？坐坐坐。以后上课不要这么麻烦。”
“各位同学们，你们好啊。我叫高承炫，这么写，是中国人。”
转身将六个字写在黑板上。调整好自己的表情转过身来，想了想还是坐下了。
“初次见面，给你们讲个笑话先，我以前以为只有SNU和KAIST有生物专业。我要做出检讨。开门见山先嘲讽简直就是必备技能，点到为止一句就好，两句烦人，三句就毫无意义了。
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“昨天和你们的系主任洪尚正聊了很长时间，他对你们的期望很高，你们知道，延世大学的其他理科专业都在理学院，但是你们，很快会被叫做生命科学学院，这意味着什么我不多做解释。至于别的，不该是我来讲的东西。”嘲讽完就要寄予厚望。
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“接下来，我们来互相认识一下，我会尽快记住你们的名字”。
“李昌宰”，看着很靠谱的样子。
“刘昭恩”，没整过吧这么漂亮。
“安和延”，脸黑黑的普通男生。
…，
“曹贤熙”，单马尾哟我要点赞。
“姜宝莉”，娃娃脸很可爱的嘛。
“闵小胖”，有长辈学过中文吗？
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“我们为了一个奇怪的目标而意外相识这是缘分，希望接下来相处的愉快。”
“嗯14个人里居然有足足6个男孩子，男生很多啊，体力活有人干了，开心。不要笑，我是说真的，我以为我们生物专业最起码都是男女三七开的吶。”
“很荣幸有这么多人愿意浪费时间选这门临时开的实验课。你们都是二年级的学生，希望能有所收获，但我觉得你们就是免费劳力被骗过来打工的。我不要求工作时间，希望你们首先保证睡眠和早饭，但是希望你们完成应有的工作量，嗯，这段时间会很累，表现优秀的兴许会有额外的奖励。实验室使用效率最高的称呼方式就好，包括跟我，说实在的，我年龄其实一点都不大的。其他的，按照正常的实验室制度就好。”
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“生物是一个砸钱的专业，而且只能骗钱不能赚钱。今天我们来学习一个骗钱小技巧。”
“我来指导哦不和你们共同学习，我们来一起学习一套很有效的偏重实践生产或者说真的有生产意义的生物实验流程。”
“RNA干扰，DNA重组编辑和单克隆抗体将是现阶段生物实践或者干脆点就制药吧的顶尖技术，也是接下来至少十年领域内最值钱的生产技术，更是未来几十年的应用技术，虽然我一点都不想让生物学沾上制药。
那么首先提个问题，回顾一下遥远的高中与本科知识你们谁对单抗没有什么了解的举个手？”
从反面去问这种小伎俩啊，无论你问什么，内敛的亚洲文化带来的范式总会让每个人克制表现自己的冲动，社会心理学告诉我们人习惯于让自己更合群。
高承炫停下来，努力让眼神里传递出鼓励来。
“真棒，没有人对单抗毫无了解！”
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“所以李昌宰来为大家描述一下经典的单抗制备流程吧。”
“动物免疫→细胞融合→杂交瘤细胞筛选→杂交瘤细胞克隆化→单抗的制备”
“嗯，说得很好，一条经典而听起来非常完美的流程：单克隆抗体制备，拆开的步骤应该在本科和一年级课程里有所涉及，现在作为实验课进行为期一个半月的练习，希望你们——”，高承炫停顿了一下希望得到一点表情上的反馈，“不是，我说你们真以为简单到这种程度的东西会需要我来讲？哼╭(╯^╰)╮，希望你们来学着分析一下流程？一般能做点什么角度的分析呢？——刘昭恩来说一下？”
“呃....我——”
“没想好是吧，没关系，放松，没有做过类似的分析吗？我们慢慢来，换个角度，来分析一下一套流程做不下去的原因？回想一下你曾经在课题中遇到的挫折。”
“一般得不到预期结果，要么是方向错了要么是方法错了”
“很好，安和延来总结一下？”
“方向错了是效率问题，方法错了是逻辑问题。”
“对的，实验流程一般可以从逻辑和效率上去想。培养目的正在于此，生物学博士毕业的标准就是设计，分析并且操作一套流程而已，设计可以跟进别人，操作不成问题，我个人感觉难点都在分析上。那么这条实验流程哪一步会有问题呢？姜宝莉。”
“免疫动物吧，不一定能有这个抗体啊。当然动物细胞融合成功率低所以融合筛选的时候也会花掉很多时间。”
“那么这样的单抗应用起来会有什么问题吗？”
“这是鼠源抗体啊...我的承炫哥”
“闵小胖已经学会抢答了，这很好，找书苑 wwｗ.zhaoｓhuyuａn.com那么这样的抗体怎么在人体内不是一次性的使用呢？”
“人源化呗。”
“人源化的方法是？”
“替换非人源部分。”
“说得对，怎么替换？也就是说在哪个水平上对什么做替换？”
“把小鼠的抗体基因序列换了，怎么可能从蛋白质水平去替换嘛。”
“我说这么多没用的东西来引出噬菌体抗体库的概念是不是很不好？我没有有故意装逼的想法啊。”欸？怎么没有反应啊，看来只能自己吐槽一下好了，“对啊，有问题，我为什么不直接问蛋白互作的方法呢？谁来帮我想个理由好吗，闵小胖？”
“不好，不直接问蛋白互作可能是因为抗体需要人源化，噬菌体展示只是个技术基础而已。而噬菌体抗体技术绕过了细胞杂交这一步，解决了杂交瘤系统低效的难题了”
“所以为了避免繁琐的人源化步骤才选择噬菌体抗体库去从头开始人源化的，当然，不只是为了避免人源化，也为了生产体内没办法有的一些抗体。”转身，在身后写出：→抗体人源化，然后给这条路打了个叉。
“曹贤熙来说一下噬菌体展示技术原理？”
“外源基因随外壳蛋白的表达而表达，外源蛋白随噬菌体的重新组装而展示到噬菌体表面。”
知识是在输出的过程中从一段文字描述融入到人的图式之中。
“所以流程整个就变了。”制备噬菌体抗体库→纯化目的蛋白→筛选噬菌体并扩增→纯化抗体，“问题在哪？”
“噬菌体抗体库怎么制备！？”
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