“在潜龙学院的那次阵纹考核，不提后续追加的，就第一部分的考核都快要把我给累垮了，幸好有小萌在旁边陪着我。”——《水之圣者传》
在经过第二天清晨试验了一次后，海无极稍作休息之后又再一次埋头在新禁制阵纹的改进之中了。虽然之前试验的时候禁制阵纹奔溃了，但至少它已经运转了十个呼吸的时间，证明海无极的这个改进思路是可以往下走下去的。海无极接下来要做的工作就是增强整个阵纹的稳定性，先让阵纹能够稳定的运转。这就是一个细致的工作了，需要一次又一次的进行微调，进行试验。
在第二天深夜，海无极经过一整天不停歇的修正和调试，终于让新的禁制阵纹可以稳定的运转了。长呼出一口气之后，海无极终于挺不住了，就地盘膝而坐，运转起玄功，行功三个时辰后，终于将满身的疲惫祛除了一些。海无极长身站起，看到在一旁趴在桌子上呼呼大睡的艾萌（猛），忍不住微微一笑，将身上的外套脱下，给艾萌（猛）披上。而龙千钧跟何真当然已经回卧室美美的睡觉去了。
随后，海无极又踱步走回练习台之前，他可是清楚记得这次的考核不仅是要在简易构房禁制阵纹的基础上变化出新的禁制阵纹，而且还需要让龙千钧满意。这个就有文章要做了，龙千钧身为禁制阵纹大师，需要让其满意的话，新的禁制阵纹在作用和威力上可就不能太低了。海无极在低头沉思着，既然自己之前那简易构房禁制阵纹可以让泥土凝聚成一个房子，那么现在这个新的禁制阵纹是否也能将水凝聚成一个什么东西，从而起到辅助的作用呢。海无极一边在思索，手上就在不自觉的开始操作了起来。
第三天早上，清晨的阳光从窗户透射进来，照在艾萌（猛）的脸上，艾萌（猛）在睡梦间感受到了阳光的温暖，眼睫毛微微动了动，然后就露出了背后那双明眸。艾萌（猛）摸了摸身上的外套，露出了甜甜的笑容，站起身来活动了下睡得有点僵硬的身体，往四下一打量，就看到海无极在练习台那里捣鼓着什么。
艾萌（猛）好奇的走进一看，发现练习台上有一个禁制阵纹正在闪烁着光芒，在运转着。而在这个禁制阵纹的作用下，出现了一个袖珍的迷宫，一个由水形成的迷宫。艾萌（猛）不禁揉了揉还带点朦胧睡意的双眼，结果证明眼前的一幕并不是自己眼花看错了，而是真的在那个禁制阵纹的作用下形成了一个袖珍的迷宫。
海无极此时也发现了艾萌（猛）走过来了，缓缓的收回对禁制阵纹的操控，让其平息下来，然后转头跟艾萌（猛）打了个招呼。
艾萌（猛）歪着脑袋问道：“无极大哥，就一晚上你就将禁制阵纹变化成这样了啊，太厉害了！额，不过这个有什么用啊？”
海无极伸手揉了揉艾萌（猛）的圆头头，说道：“这个啊，是我通过阵纹，让汇聚过来的水按照一定的排布顺序形成的一个迷宫，并且对水做出了一定的压缩固定处理，能够起到困敌阻敌或者防御的作用。当然了，现在这个迷宫由于整体的阵纹纹路的等级都比较低，所以能起到的作用有限，但是以后还有很大的发展空间。”
艾萌（猛）似懂非懂的点点头，反正她知道无极大哥的这个禁制阵纹很厉害就对了，就算现在不厉害，以后也会变得很厉害的。
海无极与艾萌（猛）交谈了几句之后就又继续改良新禁制阵纹去了，要让之威力更加强大。
第三天傍晚，龙千钧和何真联袂而来，海无极已经恭候着他们了。龙千钧看着海无极已经准备好了的阵纹，欣慰的点了点头，也没多说什么，就领了众人去了专门的禁制阵纹试炼场。
在龙千钧的示意下，在何真和艾萌（猛）的密切关注下，海无极拿着记录新禁制阵纹的禁制纸，稳步走到禁制阵纹试炼场中央，玄力稳定的注入禁制纸中，将禁制阵纹发动了起来。
只见四周空气中的水分都在禁制阵纹的作用下汇聚过来，找书苑www.zhaosｈuyuan.com甚至附近一个喷水水池的水也被吸引了部分过来。很快一团团的水球就成形了，然后又按照阵纹的指引，形成了一堵堵水墙，而一堵堵水墙有相互连接，组合成一个方圆十来丈的迷宫。最后迷宫正式成形的时候，还明显可以看到水墙有一种被压缩固定的情形。
龙千钧和何真是懂行的人，看到这一幕，真的让一把年纪的他们都快要把下巴都惊掉了。尽管已经对海无极非常的看重了，也知道其在阵纹一道上的天赋非常妖孽，但他们也想不到短短的三天时间，海无极居然能做到此等程度！
龙千钧对海无极的欣赏就不用说了，连何真都开始对海无极动心了起来。何真第一天的时候就从艾萌（猛）口中得知了海无极在角斗场的事情，知道海无极的武技主要是侧重于辅助的，而且从艾萌（猛）的表述中也不难看出海无极在与苍暝决斗的过程中所体现出来的良好大局观和果敢的性格。而这些都是成为一名优秀玄契阵纹师所必须具备的。再加上这三天来，海无极展现了他优秀的阵纹基础功底以及那天马行空般的创意。何真现在已经有了充分的理由对海无极动了收徒之心了。不过碍于老朋友的原因，何真还在谨慎的考虑要不要横刀夺爱。
考虑了一会之后，怀着几分小心思的何真悄悄靠近龙千钧，玄力传音道：“老龙啊，虽说我们分属阵纹一道上的两个流派，但是万法归一，终究还是要回到阵纹一道上的。我看这海小子相当不错，要不，我再给他出一个小考验，全面测试一下他，也方便老龙你以后对他进行针对性的培养啊！”
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