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巫师,起源

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第20章:学校生活

  课程直接就开始了,没有任何废话。

  这真是让人心情愉快。

  至少我不用去背一大堆早就熟悉的不能再熟悉的规矩。

  这里的一切除了换了个老师,地方不一样,和前世的学校一模一样,上下铺的兄弟,早自习,晚自习,还有好像永远记不完的一大堆课文,这就是魔法学校的流程。

  我的课程进度比他们快一些,至少我已经完成了冥想入门和火球术,而他们还在努力记忆冥想符文和运行轨道。

  我的学校生涯又一次开始了。

  为了在这个地方生活下去,我开始了找工作的旅程,这个过程算不上愉快,我唯一能做的就是一遍遍的东奔西走,找到愿意用我的单位,尽管学校管吃管住,还有完善的娱乐设施,这些东西让找工作变得不是很紧迫,但我可没有守在那里等饭来当蛀虫的爱好。

  “所以,你想来当图书馆清洁工?”吧台上,戴着金丝眼镜的年轻女子扫了我一眼,上下打量着,眼神中带着一丝疏远,“我劝你最好还是回家吃奶去吧,小不点,你根本没法完成每天的工作量。”

  她似乎很嫌弃我,这是自然的事,学校校服暂未发放,我还穿着又脏又旧的的衣服:学校下发的补助我还没有使用,在一片干净整洁的图书馆中格格不入。

  “好吧,我明白了,谢谢,我只是来试一试而已。”行了一个微微弯腰的常用礼,我只能快步离开这里,带着一股自嘲的意味回头看了一眼,然后默数这是多少次,叹了一口气:“十五。”

  十一岁的身躯在带来新的开始的同时,也意味着这正是学习时期的身体有许多难以完成的事。

  来这里只是碰碰运气而已,既然人家已经暗示我快点滚了,又何必自找不自在?

  那么下一个目标。

  在一间非常安静办公室里,“你想当学徒工?”面前的老人表情疏远,语气僵硬,“你还是去找别的地方吧,虽然我这里是人数最少,急缺人手的药剂课程,我也不会让一个什么都不会的小孩子来碰我的仪器。”他给我一个眼神,让我马上出去,再次走出,“十六。”

  我的外表看上去还是太年幼,看上去完全不可靠。

  在最近一段时间里,我先后尝试了清洁工,最低级学徒工,学生会,植物养护员,动物饲养员,还有好几个岗位,无一例外,都被赶走,理由是我太小。

  那么我能干什么?

  只剩一个。

  “哦,你想来当靶场看守员是么?”面前的青年打量了一眼,“这项工作很简单,你唯一需要做的就是将打靶后使用的纸张换成新的,为高级一些的用具报靶,但一天下来还是要做很多事,一直都没人想做,你撑得下来?”

  这是最理想的工作了,虽然很繁重,工钱也少,但至少也是个不要技术含量,我能应付的工作,我总算在工作上拥有了领先优势。

  “绝对没有问题,让我先做两天,没做好随时可以赶我走。”“那就说好了,按这张纸上的流程来。”

  这里有许许多多的巫师学徒,他们掌握的魔法大同小异,为了提高魔法射击的精度,很多人都会来这里打靶,冰锥,地刺,火球术,风刃,热能射线,一天下来反反复复都是那么点东西,从开学到现在,已经一个月了,我成功找到了工作。

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  少年站在指定的位子上,指尖闪耀着火光。

  那火光迅速地腾起,逐渐压缩成了一条线,他的眼中,周遭的一切消失了,只剩下了面前的纸靶,那条线看上去越来越细,其中蕴藏的热能越来越多,终于,到达了极致!“热能射线!!!”

  他低吼着,发射出了这酝酿已久的魔法。

  然后,然后。。。一个头戴绿色小钢盔的孩子一路小跑过来,看了一下击中的区域,拿出笔记本,看了一下数值,然后站在靶旁,举起了手中的旗,“热能射线!击中八环,精度中上!威力数值达到11!”

  嗯,那个戴着绿帽子的就是我。

  那少年一下子欢呼了起来,一路小跑出去,看样子得到了想要的成果,然后又是工作流程,取下破损纸靶,换上新靶,找书苑 www.zhaoshuyuan.com靶经过一定量的符文加固,用于测试学徒魔法。

  除了他以外,还有好几个人在打靶。

  “火球术!六环,精度中下!威力数值5!”它的射击者是个小胖子,看起来没怎么锻炼。

  “风刃冰锥连发!二环一个,五环二个,七环三个,五个九环!精度中上!平均威力数值六!”这是个还是学徒的学长,要厉害一些。

  “冰锥!正中靶心,直接射穿!精度高!威力数值14!”

  这就是我要做的事,一次次重复同一件事,每天更换,报靶次数大约在五百次左右,一天下来,什么时候都有人在打靶,连轴转,休息时间非常少。

  任何工作重复久了,都会让人产生疲劳感。

  最开始,从没见过打靶场的我还会感觉到一点新奇,现在不会了,想顺利地拿到工钱可不是一件轻松的事,每天都没有多余的课余时间,不过至少我有足够的工钱,而不是当蛀虫。

  “看守员!看守员!这里要打靶!”“来了来了!”正了正头上这顶绿帽子,我还得继续工作。

  我需要一直工作到晚自习结束。

  每种工作的难易和重点都有些不一样,比如最受欢迎的图书馆,在那里,工作量不大,还可以看书,一般情况下,一有岗位空缺,马上就会有高年级学生填补空缺,完全轮不到学龄小于八年的学生。

  那是我最想去的地方,但这不切实际,现实和理想总是有很大的差距。

  至少这几年,我要把头上的绿帽子戴好。

  怎么感觉这个说法有点奇怪?